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【名师课堂】和羹之美,在于合异

时间:2024年05月16日 21:20    来源:    作者:    阅读:


千般文化,交流为本;万般迭代,交互为实。文明具有多样性,如同自然界物种的多样性,合构共体,一同构成我们这个世界的生命本源。无论是庞贝末日下的万物流变,定格永恒,亦或是殷商青铜中的上古流传,精绝瑰丽,再或是流域文明上的绵延不绝,交互联系”......跨越时空,突破国界,在中西文明的契合相应中,我们看见了互鉴的可能;在差异相合的休戚与共里,我们明确了命运共同体的前景希望。514日晚1900,姜波老师于下里巴人剧场为移通学子带来《世界考古与世界遗址》主题课程,通过深入浅出、生动形象的娓娓道来,串讲庞贝古城、殷商文化、泉州文化为代表的流域文化,以点及面,以面构体,清晰紧凑的勾勒出中西文化相契相合的脉络框架,让在座的学子能真切感受到中西文明的交流与契合,感知世界文明的纵深与发展,在学习与感悟中深耕文化,拓宽思路,真切共鸣人类命运共同体的内核深意。


浮华一瞬,黄粱若梦;千古一叹,合契修共。在历史的长河中,围绕美的观念,人类发展出了许多概念。在古代美学中就有和谐、对称、韵律、协调等,比起审美,它们更与道德相关。在谈论美之一字时,我们都会讨论什么?是目光所及的当下事物,亦或是古代尘封的悠久历史,姜波老师于课前提出这样的设问。寻根寻源需求本,探真探求需纵深。依照事物发展的客观属性,本着权重对比的客观真实,契合课程主题的设置,回扣文化共性的探寻,姜波老师循序渐进,连续发问,通过对庞贝古城遗迹与殷商青铜考古的案例讲解,进而有效具体的递进思路,开拓思考,有效实现从传道授业自主启发的飞跃突破。


在庞贝遗迹下,尊尊惟妙惟肖的石膏雕塑,为后人留下了一项非凡绝伦的考古发现,也将一场繁华盛世,凝结成了一个永恒的梦。灰质僵硬的桎梏下,是一个个无法磨灭的生之记忆,亦是一场场无声深沉的心之表达。那时候的人,是用整个身体活着,一语成缄,一道成真,穿越千年,跨越时空,仍能感触那无法磨灭的盛景生机。在殷商青铜里,件件精美绝伦的青铜器皿,为后世留下了一场别开生面的视觉盛宴,也将一场浮华盛景,锻造成了一面神秘的镜。国之大事,在祀与戎,子何人哉,物盛配哉。青绿斑驳的固束下,是殷墟上承一千余年四方文明汇集之趋势,下启三千余年连续不断、多元一体文明之格局的文化盛况,透过物件陈列,通过纂刻花纹中对商王朝统治者日常生活的刻画以及对商人制造重器、建构礼制、管理疆域以及维系商人精神世界的信仰、占卜等活动的生动复刻,仿佛跨越时空,亲眼目睹了武丁祭祀、青铜器铸造、甲骨凿灼占卜等场景。


流域绵延,文化盛姿;交流互往,共绘蓝图。古代的朱熹曾盛赞,此地古称佛国,满街都是圣人;白岩松曾称颂,低调的泉州,你一生至少去一次的城市。泉州魅力,在于广汇奇珍,亦在于交流互鉴。泉州作为我国古代的一大重要港口,为物种交流、商贸往来与文明互通起到不可磨灭的作用。泉州之所以被后人熟知,既在于其有容乃大的多样繁荣,亦在于其互通媒介的重要功用。万物并育而不相害,道并行而不相悖。文明长河共同汇聚,人类命运休戚与共。泉州一港,以点及面,折射了中西交流的重要作用。

各美其美,美美与共;和羹之美,在于合异。文化遗产承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是不可再生、不可替代的宝贵资源,不仅生动述说着过去,也深刻影响着当下和未来。而文明多样性则是人类社会的基本特征。以什么样的态度对待不同文明,事关人类文明进步,事关世界和平发展。千般文化,交流为本,万里蹀躞,发展为归。纵观当今世界,各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体,相互尊重、和衷共济、和合共生是人类文明发展的正确道路。


课后提问环节:

问:请问如何看待世界文明与中华文化的关系?

答:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明含于世界文明之中,自古就以开放包容闻名于世,它以海纳百川的广阔胸襟,不断吸收借鉴域外优秀文明成果,留下了灿若繁星的历史文化遗产。其用数千年的经贸和文化交往彰显了“各美其美”的文化自信,体现了“美人之美”的兼收并蓄,促进了“美美与共”的开放包容,实现了让天涯若比邻、让新朋成故交的天下大同。




文:王可欣

图:傅怡嘉