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【名师课堂】以电影之赏,提自我素养

时间:2022年04月29日 19:00    来源:    作者:    阅读:

“电影是艺术,是众多主创的情感。”在艺术熏陶、情感体会下进行电影鉴赏,这是一种提高自我素养的有效方式。4月28日晚七点,“名师课堂线上录播课程”播放了著名影评人周黎明老师的《电影鉴赏》讲座,带领我们赏析电影。


周黎明老师以漫威电影引进,讲到诺兰导演所拍的《蝙蝠侠》。漫威电影最吸引人的一点,便是影片里炫酷的特效和影院环境结合所带来的一种全景式体验。以此,周黎明老师讲到电影的前景就是通过VR眼镜等虚幻技术,实现观众身临其境、感同身受的极致体验。至此,周黎明老师讲到观众重视的电影抄袭问题。


在电影抄袭问题中,“暴力美学”就总受人诟病。实际上,“暴力美学”是一种对前人的借鉴和升华。就如同电影导演吴玉生将暴力进行美化,“子弹芭蕾”这个概念就体现着暴力美学独特的魅力,这样夸张华丽的手法,提高了电影的观赏性与艺术价值,而人们对“架空”这个词也是存在偏见的。在《权力的游戏》中,影片设立架空世界,但它的故事元素有真实的出处,这样的方式使得影片不生硬而具有真实性,周老师又以《三国演义》为例,架空世界使得影片里发生的事件具有真实性。接下来,周老师讲到了电影里常见的一种类型——爱情片。周老师以不同时代的电影为例,讲述不同时代的爱情片里,电影在剧情上处理方式的不同。在《后来的我们》这部电影里,主角之间的结局并非合家欢大结局,这样的结局在以前是绝不会出现的。而90年代的《梁山伯与祝英台》这部电影,导演对于主角在电影里的发展也是结合时代有改动的,爱情电影在时代的变化下变化,所以,电影鉴赏需要结合时代背景。


爱情电影里对于细节的捕捉是有重大意义的。周老师举了电影主角们在相爱相知的过程里使用的聊天工具的例子,幽默而生动地展现爱情电影具有时效性的特点,这个特点对于某段历史的考究意义非凡。周老师为我们讲解被我们忽略的爱情电影的意义的同时,也给我们讲到热门电影。《战狼2》的大火,无疑是捕捉到了当代中国人的情怀,即中国自豪感。它与其他爱国电影不同。《红海行动》这部电影,带上一种正经感,而《战狼2》捉住了中国热点的同时,又表达了自己的情绪化,这是吸引大众的重要原因。同一时期的《我不是药神》这部电影通过对电影里的原型人物进行艺术加工,最终使得人物的呈现具有闪光点。这些电影深入人心的原因,便是在于特殊的艺术处理,使得人物形象更为立体、升华。周老师通过对热门电影的分析,使得我们从单纯的电影鉴赏上升到对电影手法的学习里。最后,周老师表达了自己对于电影鉴赏的深刻理解。电影是一种综合的艺术,它包含绘画、文学等多个方面。周老师用电影艺术的意义,呼吁我们不能忽视对电影的鉴赏。


电影鉴赏力,是我们每个人都应该具有的能力。我们需要通过电影这一种结合多样艺术的综合形式,来提高自我审美能力,实现自己内心的改变与升华,以此获得自我素养的提高。电影和绘画、文学都是相通的,它们是人间最美好的精神解药,后劲十足。




(名师课堂办公室:徐文静 彭卢江婷)