在企业中,领导者往往起关键作用,领导者的领导行为能够影响企业的兴衰,甚至决定企业的存亡。11月29日晚7点，郭星老师带领移通学子，开展《领导的艺术与冒险》讲座，在老师绘声绘色的讲解下，同学们对“领导力提升”这一模糊的概念逐渐清晰起来。
杜鲁门曾说：“领导就是叫一个人去做一件他原本不想做的事，事后却喜欢上这件事情的一种艺术。”这句话一语道破“领导”的深刻内涵：领导是一种影响力，一种360度全方位的影响力。郭星老师讲到，影响力本身就代表了领导力，老师以欧派、志邦、大信和金牌橱柜几个品牌为例，提出了“外部决定内部，未来决定现在”这一观点，领导者以外部因素选择内部发展方向，而发展的目标则决定了现在的发展措施，因此领导者需要足够的影响力去做决策。在讲座过程中，郭老师针对学生提出的：“当团队里出现多个声音时应该怎么处理？”这一问题，给出了以下回答：善于倾听；乐于沟通、交流；摆脱以自我为中心；达成共识。领导者的本质就是管理自己，影响他人，通过对自己思维方式和行为习惯的管理，给团队带去正面影响，能够摆脱以自我为中心的思考方式，愿意去倾听、沟通的领导者才是成功的。
天使投资人三大规律，第一，看大学创业者是否会选择听什么样的知识，由此判断学生是否具有独立选择判断的能力；第二，看大学创业者是否愿意为团体付出，具有“舍得”特性的学生所具有的影响力会更高些；第三，看大学创业者是否具有服务精神，懂得服务的学生总是能够将决策的效率和有效性提高。这三大规律都说明领导力具有情感性，高超的领导艺术能够使问题得到近乎完美的解决,要达到这一点只靠科学的方法显然是不可能的,这就需要领导者投入自己的感情,特别是要使自己融入集体中,形成领导者和被领导者如同一家人的氛围,只有这样才能使问题得到最好、最快的解决方法。
利可共而不可独，谋可寡而不可众。一个公司成功后的红利需要公司成员共享，合格的领导者不会独占。而在决策方面要听大家的意见，但拍板决定者只有一人，在组织中要做到权力的绝对集中。那么直接复制模仿领导力的可能性有多大？可以说是微乎其微的。这是因为每个领导者的综合素质不尽相同，特质也不同，所以领导力的养成也是随机的，同时领导力所具有的创造性更是难以模仿。领导者面临的问题往往是复杂的、多样的,由于站位较高,所以涉及面也是广泛的,可以借鉴的少之又少。这种情况就需要领导者善于利用自己的素质特性,提出创造性的解决措施,减少循规蹈矩和不被陈规陋习影响,只有这样才能高效率、高质量的解决问题。所以创造性是领导艺术不可或缺的品质之一。同时也要注意，在“创造”时多听听大家的建议，谨防“四十岁后听不见别人的声音”的失误。
正是意犹未尽时，课程已经到了尾声。拿破仑说：“领袖就是一个贩卖希望的商人”，在锻炼自己领导力的同时，一定要记得给自己和他人留足发展空间，这样才可以更好的激发个体、统领全局，成为一个优秀的领导者。
（名师课堂办公室：张芷馨，夏霖雲）
