10月24日上午10点，我校与山西农业大学信息学院师生就名师课堂工作开展专题交流会。山西农业大学信息学院王黎登主任、丁婧老师、新青年论坛14位学生代表，我校名师课堂办公室李双雄主任、刘方旺老师、陈雪梅老师及名师课堂志愿者协会13名学生干部参加了会议。李双雄主任主持会议并做主题发言。
李双雄阐释了名师课堂工作的意义，指出名师课堂是学校文化素质教育重点平台，汇聚各领域权威专家和知名教授等智力资源；是学校“三位一体”人才培养模式的重要支撑，传授和解读社会热点、科技前沿、学科发展等信息，培养学生信息解读能力、知识整合能力和探索创新能力；是学校重点打造的教育品牌，践行和诠释“完满”育人理念，着力提升“未来社会中坚力量领导者”的综合素质。在具体工作中，李老师指出“山西新青年论坛所树立的良好的规矩意识，是我们目前工作最需要加强的问题”，移通学院名师课堂学生干部要沉下心来、放低姿态、拒绝懒散，学习他们优秀的管理方法，并运用到工作中。
在交流中，王黎登主任谈到在两校共同倡导的“三位一体”办学模式中，通识教育是重点、完满教育是核心、专业教育是基础，因此名师课堂工作的开展十分重要。同时也表示，目前的工作因为种种因素，在课程设置、学分认定、到课率等问题上存在不足，需要两校共商共谋，共同提升。王主任通过分享一位知名教授到山西授课时的故事。表述了学校请来各行各业名师和精英，目的不只是培养学生兴趣，扩宽学生眼界，更在于让学生养成对各方面知识的学习与积累，发掘自己的潜能，并强调成立学生团队的初衷在于让学生更多的接触老师，提升能力，工作是次要。
陈雪梅老师就名师课堂办公室的日常工作内容进行介绍，对工作中总结出来的经验进行分享。展示由我们创办编辑的《名师汇》杂志，并就学生团队指导、宣传工作等方面与新青年论坛进行深入探讨。刘方旺老师就名家大讲坛的具体工作及凸显出的问题进行了分析，总结了工作中存在的几个问题，如常规工作易使人产生疲惫、学生对专业性讲座的兴趣不高、邀请名师的困境问题。并对未来的发展提出了自己的建议和看法，希望通过名师课堂开设的课程，帮助同学们找到自己的兴趣方向，更好的完成大学梦。
丁婧老师在做工作内容介绍时指出，新青年论坛主张满足学生在思想、学术、发展等方面的需求。丁老师表示，我校的名师课堂在授课教师数量、开设课程类别、参与课堂人数等方面做出了很好的表率，其中一些长远性建设，值得他们学习和借鉴。
在学生干部交流环节中，双方分别对本校名师课堂学生组织的组织结构和各部门的工作内容及进展情况做了介绍。各部门部长对于自己部门的管理方法和工作方案进行了更全面的阐述和更详细的讲解，特别是在海报张贴问题和杂志出版问题上，进行了深入的探讨。
会后，两校师生参观了校园、体验了校园生活，并在名师选修课的课堂体验中交流了工作模式和方法。
（名师课堂办公室）
